Témoignages

Elodie TAHMASSEBI
M1 (2010/2011)

Mon BTS « Communication des Entreprises » en poche, de nombreuses questions se posaient : que faire par la suite et vers quelle école se tourner ? L'ECS Toulouse m'a séduite car la troisième année reste encore très générale pour permettre aux étudiants de découvrir les multiples facettes de la communication : communication de crise, plan de communication, communication web, plan média ... Ce qui m'a vraiment poussée à intégrer l'ECS : des cours dispensés par de véritables professionnels en prise avec la vie active d'aujourd'hui, et des stages de longue durée dès la première année. Grâce au réseau de l'ECS, j'ai pu décrocher un stage de 6 mois comme chargée de communication chez CEGELEC (filiale du groupe VINCI). Un stage très enrichissant avec de véritables missions et responsabilités : ces stages permettent non seulement de mettre en pratique la théorie acquise durant l'année mais aussi de nous guider dans les différents domaines de la communication. Mon choix est fait : ce sera la communication interne sans hésiter !

Paul DER KHATCHADOURIAN
ECS 2 (2010/2011)

L'ECS Toulouse est une école à "taille humaine", ce qui m'a permis de connaître presque tous ses étudiants et de m'y sentir à l'aise tout au long de ma première année. On se sent à l'aise, aussi bien dans la vie de l'école que dans les cours, assurés par de vrais professionnels de la communication qui nous offrent une vision concrète et précise de leur métier et de ceux qui nous attendent. Cette école m'a fait découvrir une vision globale de la communication grâce à ses cours variés et bien organisés, de façon à ce que des étudiants comme moi, n'ayant jamais touché à la communication, puissent rapidement assimiler ce qui leur est enseigné et découvrir leurs affinités pour certaines matières.

Pauline BARTHE
M2 (2010/2011)

J'ai intégré l'ECS Toulouse en Mastère 1. Le choix de cet établissement a été motivé par sa formation professionnalisante, un suivi personnalisé et des conditions de travail optimales. Les intervenants issus de la profession dispensent un enseignement très en prise avec la réalité du terrain. Le stage de 6 mois chez Airbus m'a permis de mesurer mes acquis et mes compétences « in situ ». L'atout majeur reste la qualité relationnelle avec l'équipe pédagogique, soucieuse de prendre en compte le travail individuel et collectif. J'ai beaucoup apprécié les cas pratiques en situation réelle dont j'ai pu mesurer les acquis en situation de négociation.

HUGUES GELI
En provenance de l'ECS Bruxelles (2010/2011)

L'ECS, ou l'école de la mobilité. Une école, cinq villes, la possibilité de bouger durant notre cursus ; c'est ce que l'on nous encourage à faire dès notre arrivée dans l'école. En commençant à l'ECS Toulouse, j'ai acquis et mis en pratique les grands fondamentaux de la communication. Mais j'ai surtout pu développer un certain « réseau » dans le petit monde de la communication. Curieux de nature, j'avais envie de partir vers d'autres horizons tout en continuant mes études, et surtout garder la qualité d'enseignement de l'ECS. J'ai, sans hésitation, choisi Bruxelles pour ma troisième année : capitale européenne, véritable melting pot culturel, la possibilité de voyager dans les pays voisins... Une expérience inoubliable, que je conseille à tous.

Zouliath Quenum

M1 (2009/2010)

Après avoir obtenu ma licence de tourisme, j'ai choisi d'intégrer l'ECS Toulouse. N'étant pas issue du monde de la communication, j'appréhendais la formation. Aujourd'hui, je poursuis en Mastère 2 à l'école, avec un bilan sur l'année passée très positif et un choix professionnel conforté, celui de travailler dans la communication touristique. Nous avons régulièrement traité des études de cas et mené des projets pour des entreprises ou des associations par petits groupes, tout en étant encadrés par des intervenants professionnels. D'ailleurs, ce que j'ai appris, je m'en suis servi sur le terrain lors de mon stage enrichissant au sein du groupe La Poste à Toulouse. Pour finir, je m'adresse aux futurs étudiants en leur disant simplement que peu importe leur parcours scolaires, le milieu d'où ils viennent, chacun a sa place à l'ECS pour devenir le communicant / la communicante de demain !